3月9日——3月15日

  本周是开学的第五周。
  绵绵的冻雨停了,一早,开始有阳光。今天没有骑车,坐了一截汽车,再步行一段到了单位。安排一下本周的工作。
  1、完成一项国家级课题的子课题的方案设计。(被自己拖延的工作)
  2、完成教师课堂教学有效行为的调查问卷。(被自己拖延的工作)
  3、九龙小学计划实施校本课程,对此需要进行梳理、建构。
  4、南化四小欲参加本次省级“十一五”教育规划课题的申报,需要审核他们的课题报告。
  5、落实研究联盟的事情。撰写活动计划方案。
  6、撰写一些文字。
  最近,一直在一种感伤的情绪中徘徊,难道是天气的原因,以至于自己有点疑惑,阴霾的温度竟然还能侵蚀到自己的内心;或许是生活中的不能够,那一种淡淡的灰色总是在蔓延,它又总是在驱使我寻找阳光的所在,因为自己知道感伤的情绪是会传染的,自己是那么地希望,传递的不是无奈的观望,应该是力量,应该是温暖
  于是,常常地提醒自己,必须尽快地寻找到希望。这样才能够挽着你的手,把阳光指给你看!

『悠然-守望角』历史上的这一天:
嗨~~~,历史上的这一天没发表过日志。
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1条 评论

  1. 悠然

    周一下午,校长交流了几项工作:1、区心理教育指导中心的工作。把事业处拟定的计划具体化,安排具体的日程。2、上周交代的关于高效教学的国家级课题子课题申请报告,要尽快把方案拿出来。3、区关于高效教学的研究联盟的活动方案尽快拿出来。(3月15日之前)4、旭东中学邀请刘所到学校进行课题开题的事宜。5、区十一届教学年会征文活动方案的撰写。(3月15日之前)
    昨天上午因南化二中之邀,交流了省级课题申报以及”十一五”课题结题的相关工作,之后又赶往旭东中学落实了市所刘所长到校开题会议的具体安排。

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