2010—2011学年度第二学期沿江工业开发区教科室工作计划

  一、指导思想。
  本学期是“十二五”的开局之年,本学期区教科室的工作将围绕市、区“十二五”发展规划的精神,谋划好沿江工业开发区的教育科研发展方向,树立“内强品质,外塑形象”的工作理念,坚持“发展学校,发展教师”,推动科研在教育教学中的引领作用,为教育教学改革服务,做好“十二五”起始之年的课题申报立项工作,为“十二五”的发展奠定扎实的基础。
  二、重点工作。
  1、推动学科教学研究,启动沿江工业开发区“十二五”教育科学规划课题的申报工作。
  随着沿江工业开发区教育科研事业的发展,本学期以“十二五”起始年为契机,为了有效推进科研兴教战略,更好地让科研促进教师发展,更好地发挥学校教育科研促进提高教育教学质量的作用,加强我区教育科研的宏观管理,启动沿江工业开发区“十二五”教育科学规划课题立项工作。课题的申报将立足学科教学,以教研组专题性研究为方向,在发展学校教学特色思想指引下,立足教学中的具体问题,丰富和提升日常的教研组活动的品位和质量。
  区教科室将在市、区教育规划精神的指导下,做好课题申报的组织与评审工作,形成规划课题研究的四级网络,引领学校科研发展及教师“个人课题”的研究。
  2、塑学校科研品牌,启动“十二五”区教科研基地的评选工作。
  在“十一五”教育科研工作的基础上,全区中小学、幼儿园在立足科研,打造特色上取得了长足的发展,在区内涌现了一批新的教育科研成长点,如何深化已经取得的成果,更好地打造我区教育科研品牌,发挥好科研品牌学校的辐射与示范作用,本学期将开展“十二五”区教科研基地的评选工作,初步建立区级教科研基地相互交流、学习、促进的机制,为市级“十二五”教育科研基地的申报奠定基础。
  3、做好服务和辅导,做好全区中小学、幼儿园申报全国、省、市教育规划课题的组织工作。
  为了提升我区教育科研课题研究质量与水平,在上学期“十二五”科研调研的基础上,本学期区教科室一方面要做好课题申报的组织工作,另一方面,在课题申报工作中要加强对学校课题方案设计的辅导工作,力求我区在“十一五”各级课题立项的基础上,有课题数量与级别的提升。
  4、继续做好“高效教学研究联盟”的建设工作,继续开展学科教学的专题性研究。
  在过去四届“高效教学研究联盟”研讨的基础上,加强与学科教研员的结合,探索一条在专题研究的基础上,推动教研组课题研究,推动教师个人课题研究与教学探索,以教学展示为平台,进行教学研究的路子。本学期将以结合小学语文学科,与区名师工作室的优势资源结合,以名师教学思想为引领,推动教学研究的发展。
  三、主要工作。
  1、继续做好区第十三届教学年会教学案例与教学论文评选的组织工作,做好相关的评审组织工作。
  2、做好沿江工业开发区“十二五”教育科学规划课题的申报、评审组织工作。成立沿江工业开发区教育科研领导小组,拟定沿江工业开发区“十二五”教育科研规划,发布“十二五”沿江工业开发区规划课题申报立项办法。
  3、做好沿江工业开发区教育科研基地申报工作。拟定“十二五”沿江工业开发区教育科研基地管理办法,组织好基地的申报、评审,命名工作。
  4、组织好2011年度南京市教育案例、叙事、调查报告评审的组织工作。
  5、组织好尚未结题的6项省市“十一五”教育科学规划课题的结题及成果鉴定工作。
  6、组织好全区中小学、幼儿园参与申报省市“十二五”课题工作,争取在“十一五”基础上,课题立项级别及数量有突破。
  7、组织举办好第五届“高效教学研究联盟”的研讨活动,加强科研与教育教学工作密切结合的探索,发挥科研在促进教师专业发展与教育教学质量提高的作用。
  8、继续做好市区校三级个人课题主持人的管理及培训工作。根据本学期临近结题的具体情况,做好结题的辅导工作。
  9、继续做好“南京市课题管理网”的建设工作,为南京市规划课题的网络化管理提供支持。
  10、结合第三批学校优秀教科室的评选工作,加强学校教科室建设,并做好学校教科研工作视导工作。
  四、具体活动安排。
  三月份:
  1、“十一五”省市教育科研规划课题的年审工作。
  2、第三批南京市优秀学校教科室评审组织工作。
  3、本学期教育科研工作会议。布置本学期教育科研工作。
  4、成立沿江工业开发区教育科研领导小组。撰写沿江工业开发区“十二五”教育科研研究规划。
  5、完成“南京科研课题管理网”的初步建设工作。
  四月份:
  1、沿江工业开发区第十三届教学年会征文组织工作。
  2、第五届“高效教学研究联盟”的研讨活动,主题:
  3、市区第五期个人课题中期检查工作。
  4、南京市优秀教育案例、叙事、调查报告评选的组织工作。
  五月份:
  1、市区第五期个人课题培训活动,主题:立足研究着眼点,做好课题结题工作。
  2、省市“十二五”教育科学规划课题申报培训会议,参加各校教科室主任。
  3、沿江工业开发区“十二五”教育科研基地的申报、评审工作。
  4、沿江工业开发区第十三届教学年会征文的评审及结果发布工作。
  六月份:
  1、省市“十二五”教育科学规划课题申报工作。
  2、布置下学期开学的第五期市区“个人课题”结题工作。
  3、下学期开学的2011年度南京市优秀教育教学论文评审的组织工作。

『悠然-守望角』历史上的这一天:
嗨~~~,历史上的这一天没发表过日志。

1条 评论

  1. 悠然

    解读:1、到教科室几年始终在做着一些从无到有的事情,区级个人课题,高效教学研究联盟,区级优秀教科室。本学期区级规划课题的申报、区级教育科研基地的评选又是两项从无到有的工作,但是我清楚,这些繁琐的事务性的工作,不能忽视,要一步步自己去做,但没有什么开创性的意义。2、一直想申报一项或省或市级的规划课题,因为属于个人的工作并没有列在工作计划中,过几天稍稍稳定一些好好琢磨。

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