慈祥的老人

  这几日连续地去诊所,几位很慈祥的老妈妈开始注意起我来。
  由于是社区的诊所,来治疗的也大多数是老人,我这个略现年轻的”小伙子”(老人们这样叫我,其实早已经没有小伙子的福份了),也就显得突出了。
  看到我有咳血的迹象,几位老妈妈更是关切,开始问长问短,我只得微笑着给他们做简要地解释,其实没有多大的问题。
  可是老人们不答应…

为”20年不读书不读报”而津津乐道

  前几日,偶尔看到电视一期名人论坛,请来的名人来头不小,是身价过亿的大富翁——中国太平洋建设集团董事局主席严介和。在访谈的过程中,严介和一直保持着侧坐的姿势,面对贵宾席上的资深企业家、评论家、记者,一种很防御的姿态,在访谈的节目中有许多企业资产运作的术语,例如”BT模式”、”零收购”,后来上网也查询了一下,应该说严介和市了解中国特色的,要不他的选择人才的主要方式不会是”喝酒、掷色子”,他不会有”以官为本”的为商,他也不会”20年不读书不读报”,获得100亿元的身价。
  严介和的成功,至少认为现在是成功的,它的资产在一年间有了8倍的增加。这样的速度在商界中应该是骄人的。
  我不想在此讨论新的”读书无用论”的苗头,至少我还是认为社会是一本大书,这一本大书在中国这块大地上显得尤为明显,要不,怎么会有那么多的人批评现在的许多大学生学而无用呢?严介和有严介和的过人之处。
  1、中国的为商之道,最大的商机在于和政府做生意。尤其是现在的国企的资产重组,企业并购都是政府在唱戏。

安静地坐在诊所里

  一早去了医院,距离不远,也就是10多分钟的路程。
  挂号,简单的询问病情,简要地把自己的状况告知医生,都是内行,无须太多的检查,写处方,拿药。
  坐在很大的注射室里,人很多,来来往往。

一个学期的即将结束了

  昨天学生考完了,教师们改完了试卷,今天大家都在处理着自己的最后的工作。
  我写完了学校招标课题的报告,除了其他教师发过来他们的研究记实,点击了一下字数统计八千多字,其中不少是自己平时写的一些关于阅读的思考,现在整合到报告中去了。
  刚才上楼,有点气闷,咳在纸巾里,鲜红的,气管又出血了。

教育是怎样一份耐心

  在一切那么急功近利的时候,孩子们需要达到更多的成人的要求,该学会的,该了解的,该懂得的,就是没有让孩子们该慢慢地体会的,慢慢地走,才会成为积淀。只是,愿意陪着孩子们一路走去的人需要怎样的一份耐心?你要看着他们任性,你要看着他们懈怠,你要看着他们疲倦,你要看着他们走不脱自己的烦恼……
  轻轻地走进他们,让他们接纳你……

如果没有了公平与公正

  有一些思想比较偏激的人常常抱怨,在中国大地上很难找到公正与公平。
  其实,公平与公正很多时候是一个相对的概念,甚至倾向于个人感受,有很多事情你觉得不公平,有其他人觉得过得去,对于利益不同的人看待的轻重程度是有差别的,不过在关于解决温饱问题上的利益,很多时候一个人群会选择出奇一致的态度。
  如果一个群体中没有了公正与公平,尤其是在非均等利益分配上遮…

你的幸福与我无关

  看到一对30分钟之前还深深爱恋的人,半个小时之后,被一句”你的幸福与我无关”划分了爱与怨!
  人总是按照自己的逻辑认为自己是对的,别人是如此如此想的。

博客是什么

  外面下着雨,大雨如注,又是周六,估计也是最后一个周六在学校度过。今天女儿考试,过了今天她的小学生活也将结束了。
  坐在办公室里,联系最近大家语文网上发生的事情,想着一个昨晚还在琢磨的问题:博客是什么?它给我们带来了什么?在《读者》上一些很有意思的话。博客给我们带来脱离于社会的平等,给我们带来了不负社会责任的言论的自由,不管是偏激的,还是片面的,我们都通过博客这个平台把淤积…

留下一笔

  要下雨了,天黑压压的。刚刚传来了雷声,想必是一场大雨。贝贝还没有来,在等她。
  用了近一个星期的时间把学校的”十一五”课题报告写好了。真的,很花时间。有两个晚上到了1点钟。
  感觉自己在搭房子,一个个框架连接起来,逐渐成型,逐渐修饰。

关于吹捧与欺骗

  优美的赞歌与四面楚歌
  如果一个人左右得意,优美的赞歌无处不在,可以说他已经距离四面楚歌不远了。因为四处赞歌的吹捧已经让他飘飘然然到了大众的头上,大众许多生活的细节已经被忽略了。站在天上,呼风唤雨自然成为他最大的快乐。
  理论化与虚伪
  我们太理论化,以至于我们在面对许多教育现象的时候,已经习惯性的用我们所知道的理论去套…

关于孩子的道德形成的思考(二)

  (断断续续写的,现在贴上)
  孩子的道德形成过程中哪些因素在发生着作用,在一些著作提醒我们对孩子阅读的关注。他们认为,孩子们喜欢看童话,但是,童话的道德取向是怎样的呢?应该说,许多的童话的有着这样的相似,一个善良的人,经过了困难重重的邪恶,最后总会赢来幸福的生活或爱情。
  这样的充满了悲剧色彩的童话故事,向我们传达了怎样的道德行为模式,或者是道德取向:好人一定会有幸福的生活,只要真诚地对待,就一定会有邪恶被战胜的时候。作者认为这样的取向必然造成道德悲剧,涉入社会后的生活经历必然对孩子最初道德认识产生颠覆,从而带来内心道德冲突痛楚,带来人格的扭曲,这是不利于儿童的道德发展的。
  面对这样的道德教育认识,我的想法是,首先,我们必须了解童话的阅读是不是还在占据孩子们人生最初认知的来源?现在的孩子在幼年时期,在小学阶段,童话的聆听、自我阅读,是不是已经抵挡不住电视媒体的影响成为孩子主要信息来源,对此现在我们缺乏这样的实证性调查。至少从我们身边孩子的生活状况可以知道,孩子们在完成作业之后有限的闲暇时间里,去读书还是看电视,或者能够三五成群地外出游玩,答案应该是很明确的,让孩子留在家里看电视,应该是很多出于安全考虑的家长最愿意的选择,也是很多孩子向往的休闲方式。

今天星期六

  今天星期六,应该在家,可是我却在学校。
  时间不多,不能详细记述。
  上午去了医院,人民医院的付医生电话联系了好几次,实在感动于她的执着。周四去了,拿了第一次药,今天拿了第二次,一周以后例行检查。天很热,很闷。
  过一会去诊所,打点滴。
  贝贝在我身边,躺在三张椅子上睡着了,微微的鼾声。
  从医院回…

为了结题,自己出的学生阅读情况调查卷

  一、调查题。
  1、你看的课外书是怎么来的。A、自己买的B、爸爸妈妈买的C、同学借的D、从学校图书馆借的
  2、平时你的书包里会装着一两本课外书么A、会 B、不会
  3、一个星期中,做完作业你有几个晚上有时间看课外书。

关于孩子的道德形成的思考(一)

  现在的孩子道德形成呈现这样一种状态,思想上重视,操作上淡忘。深究原因,一方面是学校对学生品德评价体系的失衡,随着新课标的实施,专业学科的研究红红火火,而思想品德课的教学从教材,到教法,不知何故,出现自上而下的真空,即使是现在方兴未艾心理健康教育,也是出现迷茫,教育是需要投入的事业,不仅投入参与者的精力与热情,更需要社会的经济物质的投入。可是,很多时候已经出现这样的难堪,工作还没有取得成绩,不管是工作的流程,还是师资的配备,不少领导就开始策划如何运作,从而从中获得经济收入。教育?好像万事都可以产业化,不做,就有太落后,太愚蠢的感觉。
  奇怪,到底教育是为了什么?中国的教育真的太缺钱了?
  放下思想品德课的教学不谈,学校的思想品德教育的状况又是怎样呢?不论是学校的少先队工作,还是政教处工作,给学生怎样的教育形态?批评、指责,即使是表扬,也因为要对比学生中出现的某一些问题,是一种表扬少数,批评大多数的初衷。把一种精神作为孩子的价值取向去感染,去吸引。那种很直接指向孩子的日常行为的不足,正言厉色的训导,已经让学生们感到厌倦。

它在改变着我

  时常感觉到,工作可以改变一个人。其实,一个人不过从是什么工作,只要时间一长,职业对工作者素质的要求都会改变一个人。不过有的时候是积极的,也有的时候是消极的。
  从政者的圆滑与城府,为商者的刻薄与唯利是图,很多很多改变让我们这个本来就不安宁的世界变得更复杂,更遮遮掩掩。
  不过,教师能够赋予人的,是善良,是面对真理的积极向上,正如很多教师感觉到的压力与痛苦一…