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2010—2011学年度第二学期沿江工业开发区教科室工作计划

  一、指导思想。
  本学期是“十二五”的开局之年,本学期区教科室的工作将围绕市、区“十二五”发展规划的精神,谋划好沿江工业开发区的教育科研发展方向,树立“内强品质,外塑形象”的工作理念,坚持“发展学校,发展教师”,推动科研在教育教学中的引领作用,为教育教学改革服务,做好“十二五”起始之年的课题申报立项工作,为“十二五”的发展奠定扎实的基础。
  二、重点工作。
  1、推动学科教学研究,启动沿江工业开发区“十二五”教育科学规划课题的申报工作。
  随着沿江工业开发区教育科研事业的发展,本学期以“十二五”起始年为契机,为了有效推进科研兴教战略,更好地让科研促进教师发展,更好地发挥学校教育科研促进提高教育教学质量的作用,加强我区教育科研的宏观管理,启动沿江工业开发区“十二五”教育科学规划课题立项工作。课题的申报将立足学科教学,以教研组专题性研究为方向,在发展学校教学特色思想指引下,立足教学中的具体问题,丰富和提升日常的教研组活动的品位和质量。

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区教育科研2010—2011学年度第一学期计划(初稿)


  引子:初步梳理了本学期的工作,还有两个问题:1、市教科的工作计划还没有下来,一些工作要结合市里的工作开展。2、本学期开创性的工作是什么?我区的教育科研的特色是什么,是区域性的研究特色?“高效教学研究联盟”能够成为区域性的研究特色吗?

  一、指导思想。
  1、本学期是“十一五”与“十二五”教育规划交替的阶段,学校需要以教育科研定位学校的发展规划,需要用“十二五”的研究面向学校的未来。区教科室必须在教育科研活动中,建立以学校和教师为本,树立学校、教师的本位观,在教育科研活动中促进学校与教师的发展。同时,在区教科室日常工作中深化市区校三级“个人课题”网络的建设,深化区域性“科研团队”建设,使得教育科研深入学校与教师教育教学工作,能够解决问题,为教师的发展提供平台和动力。
  二、主要工作。

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09年11月工作总结与12月份工作安排

  一、十一月份工作总结。
  1、组织了优秀个人课题主持人以及优秀个人课题学校参加全国“个人课题”研讨会。
  2、组织了全区小学教科研骨干参加省实验小学教育科研协进会暨“师陶杯”颁奖活动。
  3、进行区“高效教学联盟”研讨交流活动。
  根据“高效教学联盟”的工作计划,11月17日下午将在信息大附小进行了一次课堂教学交流与专题研讨活动,信息大附小、山潘街小学、扬子三小的四位老师参加课堂教学实践展示以及交流。,40多位教师参加了听课,10多位教科室主任参加了研讨。

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09年10月份工作总结与11月份工作计划

  2009年10月份工作总结
  十月份区教科室工作总结。
  1、完成了南京市教育规划“十一五”滚动课题申报资料的审核送交工作,本期滚动课题有育英二外、南化二中、长城小学、智源幼儿园等5所学校。
  在课题申报过程中,一方面做好资料的审核,另一方面深入学校(南化二中、长城小学、智源幼儿园),与学校教科研骨干进行对话交流,对学校教科研情况进行调研,真正地发挥课题研究促进学校发展的作用。

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教科室09年9月份工作总结与10月份工作计划

  九月份区教科室完成了以下工作。
  1、召开了全区中小学幼儿园教科室主任工作会议。
  9月4日下午召开了全区中小学幼儿园教科室主任的工作会议。在本次会议上,区教科室对上学期全区的教科研情况进行了总结,对上学期在获得第一批学校优秀教科室的学校,已经积极开展教师科研活动,扎实进行课题研究的学校的工作给予了肯定,在本次会议中各位教科室主任围绕本学期工作,对本学期重点工作以及学校骨干队伍的建设进行了经验交流。最后宣读了区教科室的工作计划,对本学期的工作进行了布置。
  2、组织全区教师参加市、区教育规划“个人课题”的申报、立项。
  根据市教科所的工作要求,对校、区、市个人课题的申报工作进行了积极的部署,协助并推动全区各中小学早安排,细落实,各学校做好宣传发动、指导工作。最后向市教科所递交“个人课题”方案共236份,大大超过了去年申报的198份课题方案的数量。

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